澳门科技大学博雅学院休闲管理首届博士研究生李旭茜与吉利晨取得突破性学术成果，于国际权威学术期刊 International Journal of Management Education 发表最新研究论文，题为How and when does artificial intelligence augment management student creativity?（人工智能如何及何时增强管理学生的创造力？）。此项研究探讨人工智能技术在管理教育中的创新应用，为数字化时代的商业人才培养提供重要理论与实践启示。
International Journal of Management Education为国际学术界公认的权威期刊，于Journal Citation Reports（JCR）评鉴中横跨商业、管理及教育三大领域均属于首10%范畴。该期刊影响因子达7.4，在教育领域排名位列全球前1.2%（9/792），彰显其卓越的学术标准与国际影响力。
博雅学院始终秉持独特的五「I」育人理念，五「I」育人理念指的是：国际化 (International)、跨学科 (Interdisciplinary)、创新性 (Innovative)、整合性 (Integrative)及影响力(Impactful)。在博士生培养过程中强调「早起步、高目标」，鼓励师生合作发表高水平期刊，从研究选题、方法论到学术写作进行系统性训练。合作者包括博雅学院院长梁文慧教授，白敬伊助理教授及博士生李旭茜、吉利晨，并与香港教育大学李子健讲座教授组成国际合作团队，展现博雅学院积极拓展国际学术网络、汇聚顶尖学术资源的决心。
第二作者博士生李旭茜表示：「文章能够顺利发表，首先要感谢导师一直以来的悉心指导与学术方向上的精准把握。从选题构思到框架搭建，再到反复修改直至定稿，导师的远见卓识与严谨学风始终指引着我的研究方向。同时，这也离不开整个研究团队所营造的良好学术氛围与无私支持。此项成果凝聚了集体的智慧与努力，也将激励我在未来的学术道路上继续探索与前行。」
梁文慧教授表示：「休闲管理博士项目不仅关注领域实践创新，更注重通过优质学刊发表、国际合作交流等方式提升学生理论创新水平和学术影响力。此次成果的发表，不仅彰显了博士生个人的学术潜力，更体现了学院『入学首年即培养顶尖学术标准』的创新理念。我们相信，博士生培养不应局限于毕业要求，而应从一开始就树立顶尖学术标准，这对他们的长期学术职业生涯发展至关重要。」
博雅学院休闲管理博士项目以「跨学科、国际化、高标准」为特色，聚焦休闲产业、旅游经济、健康与社会福祉等前沿领域，致力于培养学术与实践并重的人才。未来，学院将继续优化培养体系，助力更多青年学者站上世界学术舞台。
